Leer y Tomar Notas

Ayuda a los lectores a tomar el control de su lectura en la universidad y proporciona una guía concisa y práctica en las etapas clave de la tarea.

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Leer y Tomar Notas

En la universidad, los estudiantes suelen estar expuestos a una gama mucho más amplia de fuentes académicas (incluidas monografías, libros de texto, revistas, informes) y, lo que es más importante, dedican una proporción mucho mayor de su tiempo a la lectura académica independiente que en la escuela.

Hay muchos textos de técnicas de estudio que tratan de la escritura académica de una forma u otra, pero hay muchos menos recursos que proporcionen una orientación útil sobre cómo gestionar las primeras etapas de un trabajo. La calidad del trabajo escrito de un estudiante refleja la calidad de sus habilidades de lectura y toma de notas. Si los estudiantes no entienden lo que se les pide en su tarea, si no toman el control de su lista de lectura y consultan las fuentes más apropiadas, y si no terminan el proceso de lectura con notas significativas, es muy poco probable que obtengan altas calificaciones en su tarea.

Esta guía ayuda a los lectores a tomar el control de su lectura en la universidad y proporciona una guía concisa y práctica en las etapas clave de la tarea. Ayuda a los estudiantes a entender el significado del título de su tarea y a identificar fuentes académicas útiles y fiables. Ayuda a los estudiantes a aplicar diferentes estrategias de lectura en función de la tarea en cuestión y a abordar los textos de forma activa, cuestionando y evaluando los materiales sobre la marcha. Además de las estrategias de lectura, el folleto presenta a los lectores estrategias y consejos útiles para tomar notas. La sección final ayuda a los lectores a aprovechar al máximo sus notas al interactuar con el material que han creado y revisarlo.

Empezaremos con tomar notas.

1. Tomar Notas

Tomar notas es esencial. El acto de escribir o grabar notas ayuda a la memoria motora, visual y auditiva. Esto hace que el tema sea más fácil de recordar. Puedes aprender más sobre la toma de notas en la siguiente sección.

Estilos individuales

Todo el mundo toma notas a su manera. Son para tus propósitos, así que lo más importante es que te convengan. Tus notas pueden ser ordenadas o desordenadas, listas ordenadas o redes extensas. Esto no importa siempre y cuando puedas hacer uso de ellas.

Métodos para tomar notas

Encabezados y viñetas

Esta es una forma muy común de tomar notas. Es especialmente útil si estás escribiendo tus notas, ya que puedes reorganizar la información bajo nuevos encabezados. El encabezado es el punto clave o una pregunta. Las viñetas o la lista de puntos debajo de él se refieren a ese encabezado.

Notas dobles

Son notas en las que utilizas dos colores, dos columnas o dos hojas de papel para hacer dos conjuntos de notas conectadas. El primer conjunto es un resumen de lo que estás leyendo o escuchando. El segundo conjunto es tu comentario sobre el primero. Esto es útil para separar las ideas y palabras de otras personas de las tuyas.

Notas de patrones

Son notas que se organizan en torno a un concepto central y se desarrollan a partir de esa idea. Cada línea del centro te lleva a profundizar en un tema concreto. Utiliza el color y la forma para que las notas sean distintivas. Busca una imagen concreta formada por la forma final de las notas, o intenta desarrollar una imagen concreta. Esto hará que las notas sean más memorables.

Anotaciones

Si tienes el libro del que estás leyendo, puedes resaltar los puntos clave y escribir información adicional y comentarios en los márgenes o debajo. Esto puede ahorrar tiempo al hacer notas más largas, pero es menos eficaz para procesar la información y asegurarte de que la entiendes que otras formas de notas.

Resúmenes

Es útil resumir tus notas sobre cualquier tema o pregunta en unos pocos puntos clave, citas y ejemplos.

Listas

Son útiles, por ejemplo, para:

• Identificar todas las tareas que hay que realizar en un día determinado.

• Anotar los temas clave de un libro o una conferencia.

• Numerar los puntos clave.

• Ser capaz de ver lo que hay que hacer o recordar muy fácilmente.

• Identificar los recursos a los que hay que dar seguimiento.

• Llevar un registro de recursos como páginas web útiles.

Llevar un registro de las fuentes

Es importante mantener un registro muy bueno de dónde obtuviste cada pieza de información para que puedas encontrarla de nuevo rápida y fácilmente si necesitas verificar algo al respecto. También necesitarás esta información cuando hagas referencia a la información en tu trabajo. Si no declaras de dónde obtienes ideas, material y citas, entonces puedes ser acusado de plagio.

Registra lo siguiente:

• Nombre y iniciales del autor.

• El nombre completo del capítulo, libro o artículo.

• El nombre de la revista para artículos impresos o del libro para capítulos.

• El lugar de publicación.

• La fecha de publicación.

• El editor.

• La referencia de la estantería o la dirección web.

• También es útil mantener un registro del ISBN si se utiliza un libro. Lo encontrarás en el código de barras en la parte posterior del libro.

Anotar citas

Ten especial cuidado al copiar citas. Para evitar el plagio:

• Copia solo frases muy pequeñas o secciones muy cortas para citar en tu trabajo.

• Usa un bolígrafo de color diferente para copiarlas.

• Haz muy pocas citas de este tipo.

• Anota los detalles de la fuente de la cita y haz referencia a ellos en tu texto y en la lista de referencias.

2. Leer Notas (Activamente)

Respecto a la lectura activa de notas, aquí se tratará lo siguiente:

DECIDE LO QUE VAS A LEER:

• Lo que buscan tus profesores

• Entiende el título de tu tarea

• Toma el control de tu lista de lectura... ¿y ve más allá?

• Fuentes académicas y fiables

• Perfecciona tu selección

• Formas de leer

• Encontrar tiempo para leer

COMPRENDER, Cuestionar y evaluar:

• Comprender el texto con precisión

• Qué hacer si te quedas atascado

• Decidir por ti mismo

• Obtener una visión más amplia.

Empecemos …